中国山东网讯 为提高数学课程的教育质量，增强广大师生学习数学的兴趣和水平，培养学生分析问题和解决问题的能力，为学生提供一个展示自我的舞台，根据学校教导处的安排，济南高新区小杜家小学于9月28日开展了“数学讲题小达人”比赛。
赛前，在各班数学老师的指导下，学生们认真构思讲题流程，精心设计讲题台词，理清题目内在的知识点和解法，力求讲清知识结构、算理、数量关系、不同解法、题目中蕴含的数学思想、数学文化等等。
本次大赛采用生生合作或师生合作的展现形式，新颖、活泼、有创意。讲题时各班参赛选手思路清晰、讲解流畅，仪态大方、列式正确，板书认真规范。
比赛结束后，学校对讲题小达人进行了评选、表彰。
《数学课程标准》指出：学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。本次数学讲题比赛，有利于学生“四基”的培养，又体现了启发性和灵活性，有利于学生学会“做数学”和“数学地思考”，对进一步提升学生的数学学科素养起了很好的示范作用，激发学生对数学的探究欲望。
