2006年至2021年，短短15年间，作为我国第一所与国外大学强强联合、具有独立法人资格的新型国际大学的西交利物浦大学（以下简称“西浦”）从零开始，迅速发展成为中国规模领先的中外合作大学。截至目前，西浦有18000余名国内外注册学生，11届本科毕业生。以2020届本科毕业生为例：超过86%选择继续深造，进入哈佛大学、牛津大学、苏黎世联邦理工学院、剑桥大学、帝国理工学院、宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学等国内外名校；近14%的本科毕业生选择直接就业，就职于世界500强、中国财富500强等企业。西浦现有教研人员超过1000人，其中多数为外籍教师。
今年5月22日，西浦将迎来15周年校庆。15年来，西浦不断反思教育、重塑教学、再定义大学，从研究导向的专业精英教育(西浦1.0)，到融合式创新创业的行业精英教育(西浦2.0)，再到未来导向、平台营造、技术赋能、融合共生的教育创新生态(西浦3.0)。西浦执行校长席酉民表示，西浦的使命，就是希望通过这些大胆的尝试来探索新型人才培养模式和未来大学的形态，以影响中国乃至世界的高等教育。
世界认可的中国大学和中国土地上的国际大学
通过整合全球资源、学习世界最优教育实践，建设一所符合未来发展趋势的新大学。谁能想到，这样的梦想，就在被戏称为“一栋楼大学”的西浦扬帆起航。
2003年3月1日，国务院发布了《中华人民共和国中外合作办学条例》。远在英国的利物浦大学和西安交通大学一拍即合，决定联合在苏州创办一所大学。从参与筹建这所学校开始，席酉民就在热烈地畅想学校的未来。
席酉民认为，“中国有数千所大学，增加一所相同的大学附加值很小。” 同样，对于国际高端和创新型人才来说，在中国建一所英式大学也不那么令人兴奋。西浦自开始即选择与众不同。
“一开始就瞄向国际一流。”席酉民强调高水平国际化和时代赋予西浦独特的机遇，“在科技革命和全球化的大背景下，全世界都在反思教育，西浦没有历史包袱，有后发优势。在探索未来教育这个意义上，西浦与牛津、剑桥、哈佛等世界一流大学站在同一起跑线上。”
“期望这所学校能回归教育本质，融合东西方的智慧，升级甚或颠覆过时的教育模式，培育具有‘全球思维、本土理解、国际化行动’以及能够引领未来发展的世界公民。”席酉民说，以这所大学为支点，撬动教育转型——通过教育影响一代代的人；通过西浦的实验和传播，引发教育变革和促进教育的升级；通过营造教育与创新生态，影响未来学习和社会创新等等。
在发展的第一个十年，西浦借鉴美式教育的灵活性、英式教育的质量控制体系、中式教育的重知识基础等优点，融合创新出自己的教育模式和质量保障体系，以学生为中心，强调兴趣驱动、研究导向、主动学习、能力培养、知识整合、素养提升，从根本上扭转学生的不良习惯，帮学生训练独立精神、树立责任意识，以充分释放潜能。
经过15年探索，西浦1.0模式已臻成熟，专注于未来教育模式的探索、知识组织（大学）网络化运营体系的营造、大学与社会互动关系的培育、影响中国和世界教育平台的建设等，受到了社会各界的充分认可，也得到了国内外同行的广泛关注。
近年来，西浦学子在享有盛名的美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）、国际遗传工程机器大赛(iGEM)等国际赛事中脱颖而出。西浦教师在教学上不断创新，科研上独辟蹊径、大胆探索，在关乎人类未来生存的问题上不断取得科研突破。西浦发起的全国大学教学创新大赛和多种教育培训等，正在中国教育界刮起一阵阵春风。西浦与产业界及社会的融合，正在孕育着一个个指向未来的教育与创新生态。“未来，在苏州工业园区校区，西浦将进一步萃取融合式教育的优秀理论，继续创新和升级1.0模式，探索和优化具有行业背景的国际化专业精英教育模式。”席酉民说。
与产业行业共生，融合式教育为未来提供“西浦方案”
去年8月10日，西浦创业家学院（太仓）迎来第一届296名学生。这些新生在新学期开始之前参加为期3周的暑期职业发展训练营。西浦创业家学院（太仓）副校长Stuart Perrin教授表示，通过这些实训项目，学生们可以在行业背景下对技术应用进行评估，同时还能收获作为团队一分子去工作及解决实际问题的经验。
席酉民介绍，面对已经到来的数字、人工智能和机器人时代，西浦瞄准未来，超前布局，探索数字时代能够利用人工智能和机器人引领未来新行业的国际化行业精英育人体系以及未来大学的新概念和校园的新模式，这是西浦发展的2.0。西浦创业家学院（太仓）将选择对未来人类发展具有重大影响的若干关键行业，通过与该领域国内外著名企业深度合作，联合创建相关行业学院，将通识、专业、行业以及管理和创业教育全面融合，创建一种国际化高端应用型精英培养模式。
中科曙光是中国信息产业的领军企业，其教育产品总监丁尧说，针对目前普遍存在的大数据教学与产业脱节的问题，曙光拟定了“校企联合共办”方针，与西浦联合制定了一体化的大数据及人工智能人才培养方案，“这套人才培养方案具有可复制性，堪称校企合作的模板工程。”
今年5月初，西浦创业家学院（太仓）教学区主体结构全面封顶，各项后续工程将继续稳步推进，预计将于2022年6月竣工交付，2022年9月投入使用。融合式教育模式将与联姻行业伙伴一道确定各行业学院愿景和使命，共同开展课程建设和参与培养过程，积极推进学院与企业行业发展的对接互动，搭建学、研、训、创、产创新平台。席酉民表示，未来，将在继续深化探索的基础上，加大专业融合，创新融合性的学科发展体系，为未来教育提供“西浦方案”。
整合全球优质资源，打造国际化教育与创新生态
作为教育探索和变革者的西浦，常视时代的变迁和挑战为难得的发展机遇，用大胆的探索、创新和实践，努力应对时代提出的世纪问题，勇做弄潮儿。
“西浦3.0萌生于2018年5月西浦新时代发展研究院的创立，旨在通过西浦的粘合剂作用，携手政府、国际产业及金融联盟，汇聚社会资源，根据产业布局围绕相应主题在不同地域，打造国际化教育与创新生态。”席酉民强调，面对肆虐全球的疫情，西浦没有停滞，反而在逆境中突破，加快了发展的步伐。
去年11月，引领西浦3.0的西浦慧湖药学院正式成立，将通过大学融入社会和撬动各方资源，营造教育、研究、创新和创业的产业新生态。除了在人才培养上紧密结合生物医药产业的发展需求，西浦慧湖药学院在科研方面也注重与苏州生物医药产业的研发诉求相呼应。结合自身科研积累和跨学科优势，西浦慧湖药学院计划在新型治疗药物与方法、人工智能在医药领域中的应用、临床药学三大方向开展基础研究，包括抗体和核酸药物、基因和细胞治疗等内容。
