日前,福州市人民政府发布通报,对福州市教育局2020年五大学科奥赛取得优异成绩予以表扬。
通报指出,近年来,福州市教育局高度重视五学科竞赛工作,依托福州教育研究院,与高校合作开展培训,着力培养教练员水平,提升学生学科素养和参赛能力,对学校开展学科竞赛活动提供大力支持,取得了显著成效。
据悉,2020年,福建代表队在五大学科竞赛决赛中共获得16枚金牌、56枚奖牌;福州选手获得8枚金牌、27枚奖牌,金牌数、奖牌数均位居全省榜首,有7人入选国家集训队并被保送清北。其中,福建师大附中5人获金牌并入选集训队且被保送清北,排名第一;福州一中2人获金牌并入选集训队且被保送清北,排名第三;福州三中1人获金牌,排名第四。
福州的多所中学能取得这样的成绩,也离不开福州市教育局对高中学科特长培养的重视。
在2019年8月,由福州市教育局牵头,在福州一中、福州三中、师大附中、福州高级中学、长乐一中等高中学校成立首批学科奥赛基地校,共享学科奥赛培养模式,常态化开展五大学科奥赛优秀选手的培训和选拔,建立全新的学科竞赛和强基计划人才培养模式。
在基地校的建设过程中,福州市教育也积极探索将社会优质教育资源引入拔尖创新人才培养体系中来。与爱培优的合作,正是这种模式探索的具体举措之一,通过教育局的统筹部署、爱培优的协作执行,能更加精准、高效地挖掘具有学科潜能的人才,全面提升区域基础教育水平,形成共享加有序竞争的良好态势。
图为爱培优合伙人张涛涛在福州市高中学科奥赛基地校探讨会上介绍高校自主选拔趋势
同时,教学队伍是中学的基础,为了更好的提升办学质量,拓宽视野,中学也需要与社会上的资源进行链接,利用外部资源丰富学生的课程。因此,福州市教育局将进一步加大与爱培优在强基计划以及竞赛课程上的合作,希望未来能够一起创造出更多合作的空间,共同研究、探索教育美好的未来。
